一、課程優勢

  模塊化教學體系：
  基礎模塊：聚焦力學與運動學，例如通過“北京地鐵軌道減震設計”案例解析牛頓定律應用；
  進階模塊：深化電磁學與能量轉化，結合“中關村智能充電樁”項目探究電路設計與效率優化；
  綜合模塊：整合近代物理與實驗專題，通過“懷柔科學城粒子實驗室”虛擬仿真工具訓練科研思維。
  技術工具融合：
  引入虛擬仿真實驗平臺，動態還原復雜物理現象（如電磁場可視化），結合智能學情系統標記高頻易錯點（如矢量合成方向判斷）。
  跨學科項目實踐：
  設計“城市熱島效應緩解方案”“新能源車動能回收系統優化”等課題，融合工程、環境與物理知識，提升綜合應用能力。
  閉環學習服務：
  提供個性化學習報告（含知識點掌握熱力圖）、錯題解析視頻庫，家長可通過平臺實時追蹤學習進展。

  二、機構優勢

  本土化資源整合：課程深度結合北京科技項目，如“海淀自動駕駛試驗區”數據分析、“首鋼園光伏發電效率測算”等案例教學；
  動態教研適配：緊跟高考改革趨勢，新增“雙碳目標下的能源轉型”專題，融入人工智能算法輔助實驗設計；
  智能教學支持：通過AI算法分析學生思維路徑，推送變式訓練題（如力學受力分析干擾項設計），針對性強化薄弱環節。

  三、適合人群

  高一學生：需系統掌握運動學、力學基礎概念；
  高二學員：目標提升電磁學綜合應用與實驗設計能力；
  高三沖刺生：需突破高考壓軸題型（如復雜電路分析、動量守恒綜合題）；
  科技實踐愛好者：計劃參與“北斗杯科創大賽”“青少年物理學術競賽”等活動的學生。

  四、師資介紹

  教學團隊：核心教師具備多年北京本地教學經驗，例如劉老師（中國礦業大學物理學碩士）擅長通過“冬奧冰壺賽道摩擦系數測算”串聯力學知識點；呂老師（首都師范大學碩士）以“北京地鐵屏蔽門電磁感應原理”解析物理規律的實際應用。
  教學方法：采用“案例研討+項目制學習”模式，例如以“如何優化城市路燈節能系統？”驅動學生綜合運用光學、電路設計與數據分析能力完成課題。
  成果案例：指導學生項目《基于慣性導航的智能泊車模型》獲北京市青少年科技創新大賽二等獎，相關課程設計被納入海淀區科技教育資源共享平臺。